國王斷了手指,大臣被關大牢卻說:「一切都是最好的安排。」
你無法預先把點點滴滴串連起來,只有在未來,回顧過去的時候,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。
你無法預先把點點滴滴串連起來,只有在未來,回顧過去的時候,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。
老師拿了兩包鹽巴、一個湯碗和一條河川,讓學生品嚐水裡的滋味。
這段時間可以開始培養兩個能力 : 詠唱敘述、有目的性的精準問題。
一位是別人家手心上的小王子,一位是別人家手心上的小公主,所以並沒有高低,都是平等的。
做你沒做過的事情叫『成長』,做你不願意做的事情叫『改變』,做你不敢做的事情叫『突破』,從閱讀改變思維開始。
今天你一個人去爬山,身邊有一隻猴子、一隻蛇、一隻鳥和一個背包,你要用甚麼方式,帶著他們走過一座山?